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德国莱比锡大学国际生物中心主任来我校开展生物舞团体心理活动

作者/摄影:罗秀芬、王艺霏、秦钰雯 审稿:谢晨智 出处:学生工作部(处)、武装部 点击量: 日期: 2025-12-01

11月21日,一场别开生面的“以身入心——生物舞,一种增强人际联结与共情能力的新型方法”团体活动在我校心理健康教育与咨询中心开展。本次活动由生命科学与健康工程学院牵头建设的国家级科技创新平台“中国-塞尔维亚生物医药与健康科学‘一带一路’联合实验室”特邀德国莱比锡大学国际生物中心研究学院主任Marcus Stueck教授带领,由教育部/科技部细胞调控与分子药物“111”引智基地、心理健康教育与咨询中心及国际交流合作处联合主办,是学校推动“一带一路”框架下学科交叉融合建设,开展高水平科学研究以及国际人文交流与科研合作的又一重要实践。

生物舞(Biodanza)作为一种融合音乐、运动与情感表达的身心整合方法,旨在帮助参与者增强与自我、他人及自然的联结感与共情能力。Marcus Stueck教授作为该领域的国际权威,拥有三十年的研究与实践经验,曾与生物舞创始人Rolando Toro密切合作。在本次团体活动中,他首次在武汉传授原生体系的Biodanza方法,通过体验式“vivencias”与简短反思环节,引导参与者开启“心灵智慧”,提升情绪觉察与人际互动能力。

活动当中,Marcus Stueck教授引导参与者们开启了一场独特的身心探索之旅。活动除了使用传统的语言交流,更鼓励参与者通过身体的自然律动与非语言的细腻感知作为沟通的桥梁。参与者们跟随着教授的指引,或自由舒展,或与身边的伙伴进行轻柔而尊重的肢体互动——一个眼神的交汇,一次手掌的轻触,一个动作的默契配合,都在无声中构筑起理解的通道。这种超越言语的“共情场域”,让每位参与者都能在身体的协调与共鸣中,真切地感受到与他人的深层联结,体验了一种回归本真的信任与包容。

此次活动不仅拓宽了学术视野,也体现了我校在推动“一带一路”科技创新合作中,注重“人文与科技并重”的发展理念。进一步强化了心理健康教育与生命科学、国际合作、科研创新的深度融合,强化了“身心一体”大健康理念与方法,为构建跨学科、跨文化的高水平国际合作网络注入了新活力。

责任编辑:陈凌
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