10月30日，湖北工业大学人文社科“2026年国家级科研项目申报专题培训”系列活动启动会在行政楼一楼会议室召开。省社科联主席赵凌云教授应邀作首场专题报告，校党委书记彭育园出席并致辞。各相关职能部门和学院负责人、PI团队负责人及教师代表参会。
彭育园在致辞中指出，当前正值深入学习《习近平谈治国理政》第五卷、贯彻落实党的二十届四中全会精神和前瞻谋划国家“十五五”规划的关键交汇期，也是学校布局2026年国家级项目申报的黄金窗口期。他强调，举办系列培训既是推动学校哲学社会科学高质量发展的重要举措，也是为2026年国家级项目申报进行全员动员和精准赋能。彭育园从三个层面阐述了培训重要意义：一是服务国家战略，彰显高校使命担当的必然要求；二是推动学校内涵式发展，提升核心竞争力的迫切需要；三是促进教师专业成长，赋能个人职业发展的有效途径。
赵凌云作题为《担当构建中国自主知识体系的时代责任》的专题报告，他结合《习近平谈治国理政》第五卷中“实现高水平科技自立自强”相关内容和习近平总书记关于构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要论述，系统阐述了自主知识体系构建的时代背景、重大进展与核心路径。他指出，当前各学科话语体系建设呈现出“学科体系中国化、学术体系创新化、话语体系标识化”的总体趋势，哲学社会科学工作者应立足“国之大者”，通过“聚焦三大问题、把握三个关键、避免三个偏颇”等路径，强化问题意识、优化学术方法。报告结束后，赵凌云与教师代表围绕“构建中国自主知识体系”这一核心命题，分别从研究方法论、学科建设路径与课题申报策略等方面展开了深入交流。
彭育园在总结讲话中指出，要结合本次专题辅导，深入学习领会《习近平谈治国理政》第五卷的核心要义，持续扩建哲学社会科学工作者的思想根据地、学术深耕区和方法拓展带。他强调，各学院要扛起主体责任，精准跟踪辅导，做到“一院一策”；广大教师要主动作为，树立“主角”意识，提升申报质量；职能部门要强化协同，发挥“枢纽”作用，做好条件保障，营造“追求卓越、勇攀高峰”的浓厚氛围，力争在2026年国家级项目申报中实现新突破。
本次系列培训由科学技术发展研究院与人文社科相关学院共同主办，培训采用“宏观指引+专题研讨+实操训练”相结合的模式，旨在全面提升教师承担国家级科研项目的能力水平，为学校哲学社会科学高质量发展注入新动能。
责任编辑：陈凌
