“重返母校，戴上湖北工业大学的校徽，我心潮澎湃。”9月底，校友罗杰阔别多年后回到湖工大参加2025级新生开学典礼，作为校友代表寄语新生，满怀感慨。
罗杰是湖工大1994届校友，国家级人才，现为崖州湾国家实验室首席科学家，曾获得全国先进工作者等荣誉。在植物科学领域成就斐然的他，回望自己的学术旅程时说道：“我的求索之路是从湖工大起步的。”
“半步走”构建跨学科视野
“生命科学是21世纪最为活跃的学科之一，正迎来它的高光时刻。未来尤其需要的，是能够‘跨界’融合的复合型人才。”面对外界关于“天坑专业”的质疑，罗杰如是回应。
从他的求学经历来看，事实的确如此：1989年，罗杰考入湖北工业大学，就读食品工程专业；后因踢球受伤休学一年，期间潜心备考，于1994年考入大连工业大学，转向微生物工程方向；1998年，他继续深造，进入华中科技大学攻读植物生物技术博士学位。
本硕博三个阶段，连续跨越三个专业，在许多人眼中或许是一次次冒险，罗杰却走得稳健而出彩。他将这条路径形象地称为——“半步走”，即并非完全脱离原有领域、从零开始，而是在既有专业基础上，主动向相邻领域拓展，逐步构建跨学科视野。
罗杰还提出“喜新不厌旧”的具体实践方式。每当进入一个新领域，他都将原有体系整合进来，融汇不同领域的思维方式，实现触类旁通。正是这样的理念，让他在看似跨度甚远的多个学科之间游刃有余。
2013年以来，罗杰连续发表多篇高水平论文，令业内同行侧目；2017年，获得国家杰出青年科学基金；2018年，在国际顶级期刊《细胞》（Cell）发表学术成果。此时，大批科研院所和高校规划加快发展代谢组学科，大量人才、资源纷纷涌入。无疑，罗杰掀起了国内植物代谢组领域研究的“小高潮”，多位国际同行评价他在国际植物代谢组领域是“one of the best（数一数二）”。
对“育人”情有独钟
“我自认为最大的贡献不是科研成果，而是培养人才。”谈起教育，罗杰坦言，尽管在科研领域有所建树，但他最热爱的还是做个“教书匠”。
罗杰认为，比起单纯发论文，培养一批有用之才对社会的影响更大。在育人实践中，他格外注重思维训练和逻辑培养，让学生掌握自主学习的能力。
2014年，他的首届博士生陈伟获得被誉为“华人生物学在读博士生最高奖项”的吴瑞奖学金，该奖项每年仅授予10至20人。此外，他指导的多名学生曾获得国家奖学金。
之所以如此重视教育，是因为他也曾受益于恩师的启迪。对罗杰影响至深的老师有两位。初中时，历史课在许多同学眼中是一门“随便背背就能拿高分”的科目。直到有一天，历史老师提问：“谁能用一句话概括《汉谟拉比法典》的内容？”罗杰尝试许久，却发现自己难以做到。那一刻他忽然意识到，“总结”并非易事，不仅要有广阔的视野，更要有抓住核心问题的能力。
另一位是大学时的高数老师。刚踏入大学校园的学生难免有些心高气傲，老师却“敲打”他们：“不要以为自己有多厉害，你们虽然是大学生，但也只是年龄稍大的学生。”这两位老师，一位教会他“凝练总结”，一位教会他“低头做事”，让他受益至今。
湖工大校训“厚德、博学、求实、创新”始终是罗杰的精神指引。其中“求实”二字对他影响最深，他认为这既代表了一种尊重事实、笃行专注的态度，更是湖工大人“人实在、做实事、有实力”的生动体现。这种脚踏实地的精神，也深刻影响着他如今的科研与育人的理念。
从当年校园里的青涩学子，到如今在国际舞台发光发热的科学家，罗杰始终不忘来时路。
责任编辑：秦钰雯
