湖北日报全媒记者陈熹 通讯员秦钰雯
“我们带去一束光，也收获满天星！”10月22日晚，在湖北工业大学“河畔青年说”实践育人分享会暨青春思政课的舞台上，大学生记者团成员刘艳勤讲述今年暑期在罗田县黄冈庙村希望书屋的故事，令全场动容。继去年带去手机摄影课后，实践队第二次走进罗田，与60余名乡村儿童共同创作歌曲《罗田牧歌》，唱出对家乡最深情的告白。
舞台上的美育故事，是湖工大实践育人的一个切面。
超1.5万名青年奔赴各地
今年夏天，湖工大集结21支校级重点实践团队、1500余支院级团队、超1.5万名青年奔赴各地，从田间到车间，从社区到企业，从国际课堂到民族村寨，在真实场景中上好“行走的思政课”，把青春答卷写在祖国大地上。
大三的聂苏雅是电气与电子工程学院蓝电中心成员。7月初，她与“青春探电”实践队走进襄阳、武汉等地，为社区居民义务检修故障家电180余件、发放安全宣传单200余份，覆盖居民400余人次。“蓝电义务维修已坚持33年，我们走到哪儿，维修点就设到哪儿。”聂苏雅说。
实践期间，队员们还把自主研发的不停电检测装置搬进楚云机电、国网江南集控站等企业，把课堂技术放到产业一线检验打磨。“带着问题出发，把课堂所学转化为服务基层的实际行动。”她说，这是实践教给她最实在的一课。
从产业一线摸痛点到民族村寨传承非遗
专业服务民生，也反哺产业。机械工程学院的钱施慈与团队成员走进华工激光、万向通达、人形机器人公司等企业，在调研湖北高端装备制造业的同时，触摸企业每天面对的真实痛点。返校后，团队把一线痛点梳理成调研报告和技术攻关清单，揭榜“储罐爬壁式检测机器人”项目，融合视觉识别技术，做出集跟踪、智能识别、定量评定于一体的超声检测机器人，闯入“揭榜挂帅”全国赛。“所学终将落地，理论研究的终点要服务创新实践。”钱施慈说。
产业一线之外，湖工大青年还把脚步迈向民族村寨，把课堂架到云端。马克思主义学院“同心万里行”实践队以情景演绎，再现团队从荆楚大地启程，踏访巴盐古道、走进广西瑶寨课堂、奔赴新疆天山脚下的志愿服务故事。国家级非物质文化遗产蝴蝶歌，因衬词叠唱、旋律如蝴蝶飞舞而得名，穿越百年，至今仍在瑶乡人口中传唱。他们在广西富川支教期间，把蝴蝶歌非遗传承人请到田间地头，教山里孩子们演唱蝴蝶歌，实地感受蝴蝶歌的魅力。
“希望通过这次分享，让更多人立起文化自觉，把我们的优秀传统文化传承下去。”。2026级硕士研究生李天悦说，在研支团这一年是实践队和孩子互相成就的一年，也让她在交往交流交融中，真切体会到了铸牢中华民族共同体意识的深刻分量。
国际课堂当助学导师
外国语学院大三学生王欣敏是分享会舞台剧《共此时·云遇荆楚》的主创，也是剧里提到的“瀚宇花开”国际志愿服务项目的主力成员。该项目与湖北工业大学-南非文达大学联合举办的绿色科技孔子学院的中文课堂相衔接，以学校汉语国际教育专业为主的志愿者担任线上助学导师，通过云端课堂、跨国书信往来、传统文化体验等形式，为南非青年提供常态化的中文学习陪伴，累计志愿服务时长超2万小时。长期投身线上助学的王欣敏，主要任务是课后辅助学生巩固知识点，拓展声调、语法等学习内容。“青年在中非友好交往中发挥着十分重要的作用。”在她看来，这类汉语陪伴学习让两国青年在互动中增进了友谊。
“把实践现场转化为思政课堂，让青年在知行合一中成长。” 湖北工业大学团委书记李俊介绍，学校已逐步形成品牌引领、载体融合、学用相长的实践育人工作格局。学校将持续完善实践育人体系，促进社会实践与专业学习、科创竞赛、志愿服务有机贯通、一体推进，引导青年学子扎根一线、躬身实践，在真实场景中受教育、长才干、作贡献。
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