好学生的标准在变——湖工为“个性学生”颁奖

日前，湖北工学院机械工程学院01级材料2班学生闫锋,因为人文素质出类拔萃，而被该校评为“优秀个性发展大学生”，该校今年共有100名这样的学生因为特长突出而受到表彰。

2001年，以党委副书记朱正亮为首的湖北工学院“大学生素质发展”课题组在充分调研的基础上，明确提出：全面发展的大学生固然是优秀学生，但是各方面表现合格，在某方面特长突出的学生也应该是优秀学生。

学校过去一直按德、智、体、美、劳5项标准来评价学生，2002年湖北工学院改从思想、政治、道德和法律素质，专业素质，人文素质，创新素质，科学工程素质，信息、社会和管理素质，身心素质等7个方面对每—位大学生进行全面、科学、客观的评价。

与此同时，该校还将“三好学生”评选—分为二：7个方面素质全面发展的学生可获得“优秀大学生奖”；各方面素

质基本合格、某方面素质特别突出的学生可获得“优秀个性发展大学生奖”。

据该校学工部副部长刘易国介绍，学校特意在校园橱窗里对这些“个性学生”——进行了详细介绍。并且安排他们与全校同学进行座谈，这样近距离的交流，不断改变着全校师生眼中“好学生”的评价标准，使该校学生在注重学业的同时，更加注意自己的多元化发展。

《长江日报》2003年11月14日第9版