11月22日,职业技术师范学院在博学堂举办“心理健康”主题新生辩论赛决赛。2024级计科数智(师资)1班代表队与2024级计科(师资)1班代表队分别作为正反方,围绕“如果爱能被量化会更好还是更不好”这一辩题展开激烈讨论。最终,2024级计科数智(师资)1班代表队摘得桂冠,2024级计科(师资)1班程语佳获最佳辩手。
在开篇立论环节,双方辩手逻辑清晰、言简意赅地阐明己方观点。“如果爱能被量化,可以帮助人们规避在感情上被骗的风险,优化我们的人际关系。”“量化爱可以使人们更清楚地了解彼此的需求和期望,明白如何爱与被爱,促使感情生活更融洽。”正方辩手的立论从现实出发、有理有据。“爱如果被量化不利于情感的深度体验。”“量化爱容易使爱变得功利,损害情感的纯真与美好。”反方辩手善用假设、以情感人。
在盘问与自由辩论环节,双方围绕量化成本、量化影响、爱的本质、爱的发展等多个角度展开讨论。正方代表队配合默契,问题精准,突破反方防线。反方代表队毫不逊色,思维缜密、巧思敏捷,守住防线并予以反击。
在总结环节,反方强调爱与不爱不能功利、不能浮于表面;正方强调在科学量化的前提下,量化爱于个人、于社会都大有裨益。
“量化的价值是什么?”“量化的指标如何选?量化结果如何作用于个人和社会?”“我们作为大学生如何更好地理解爱与被爱?”评委在点评环节不仅肯定了8位辩手的表现,更深层次解读了辩题,引导辩手和现场观众再度思考。
2024级机械(师资)2班龚煜同学评价说:“在比赛前,我非常支持反方观点。但是,通过观看比赛,我有了新的启发与思考,让我明白了不能单一视角看问题,要综合来看。当然,我对‘爱’这个命题也有了更深的感悟。”
据了解,职业技术师范学院新生辩论赛为新生提供了一个锻炼思维和表达能力的良好平台,营造了爱思考、善表达的良好氛围。
责任编辑:秦钰雯