11月14日至15日，来华留学生高等教育质量再认证专家组到我校开展现场审查工作。
认证专家组由中国教育国际交流协会跨境教育质量保障部主任何培带队，中南大学外事顾问（副厅级）、国际合作与交流处原处长白毅担任组长，成员有中国高教学会外国留学生教育管理分会副秘书长、西安交通大学国际教育学院原常务副院长宋玉霞，北京理工大学留学生中心副主任谢非，浙江科技大学国际教育学院招生办与拓展办主任陶健，中国教育国际交流协会跨境教育质量保障部项目官员张一凡。
湖北省教育厅对外合作与交流处副处长陈曦，校党委书记彭育园，党委副书记胡晓艳，党委常委、副校长王侃，党委常委、纪委书记秦防修，党委常委、副校长宋小春，党委常委、组织部部长桂丽，湖北工业大学来华留学生高等教育质量再认证工作领导小组全体成员，学校相关职能部门负责人和培养学院负责人，国际学院全体教职工，学校教师代表和国际学生代表参加了相关活动。胡晓艳主持再认证现场审查说明会和反馈会。
11月14日上午，认证专家组举行现场审查进校说明会。彭育园致欢迎词，向中国教育国际交流协会对学校的关心支持表示衷心的感谢，对认证专家组一行表示热烈的欢迎。彭育园简要介绍了学校基本情况及国际化发展与来华留学工作概况。他指出，来华留学教育是我国高等教育事业和教育对外开放的重要组成部分，也是推进教育现代化的重要举措，更是服务国家外交战略和构建人类命运共同体的坚实支撑。学校一直高度重视来华留学工作，希望以此次再认证为契机，总结经验、查找不足、明确方向、持续进步，助力我校来华留学教育提质增效、内涵发展，为进一步扩大教育对外开放、加快建设教育强国、推动构建人类命运共同体贡献更大的力量。
陈曦对认证专家组一行表示热烈的欢迎，简要介绍了湖北省教育国际交流与合作的情况，充分肯定了我校在全省教育国际交流与合作以及来华留学工作的成绩，特别强调学校将“非洲学生占比过高”的结构劣势转化为对接国家战略的优势，成为我省对非交流合作的典范。陈曦表示，再认证不仅是对学校来华留学工作的全面检阅，更是提质增效、再创佳绩的宝贵机遇，希望学校进一步统一思想、汇聚力量，在补短板、强弱项、争特色、显优势上下功夫，打造留学湖北、学在湖工的品牌，为推进湖北高水平教育对外开放贡献更大的湖工力量。
何培介绍了来华留学生高等教育质量认证工作的开展情况，从国家战略高度强调了认证工作的重要性和必要性。何培强调，来华留学生教育是教育对外开放工作的重要组成部分，是判断中国在世界教育格局中所处方位的重要依据，是对外展示中国发展现状，讲好中国故事，传播中国经验的重要窗口，具有重要的战略意义。她还对湖北省教育厅和学校教育国际交流与合作成绩给予了充分肯定，对认证专家组现场审查提出了具体要求，希望学校以此次再认证为契机，以评促建、以评促改、以评促强。
中南大学外事顾问(副厅级)、国际合作与交流处原处长，认证专家组组长白毅介绍了现场审查工作的内容具体要求。他代表认证专家组表示将恪守专业，坚持诚信、认真、客观、公正的原则，以服务学校为宗旨，严格执行《来华留学生高等教育质量认证规则》，全方位深入了解学校来华留学工作各方面的情况，确保认证结果的客观性、专业性和权威性。
会上，宋小春以“以评促建，打造品牌，持续推进湖北工业大学来华留学教育高质量发展”为题做工作报告。报告回顾了学校自2019年通过首次认证以来做出的努力和取得的成绩，介绍了再认证迎评及自评自改工作情况，重点对标六个一级指标汇报了学校来华留学工作举措和成效，并提出了下一步的工作思路和措施。
在现场审查期间，认证专家组围绕学校来华留学工作顶层设计、办学条件、教学培养、管理服务、质量保障等方面，详细查阅了国际学生招生录取、教学运行、学籍管理、日常管理等文件制度和档案材料；访谈了分管校领导、部分职能部门与培养学院负责人、国际学院领导班子与留管干部代表，与教师代表、国际学生代表进行了座谈；实地考察了校史馆、生命科学与健康工程学院实验室、“木雁堂”明清家具博物馆、西区学生食堂、创新创业学院、中国传统文化实验室、一站式国际学生社区与国际学生公寓；现场观摩了《景观园林设计》《中国概况》《城市规划原理》《国际供应链管理》等课程教学。
11月15日下午，认证专家组召开现场审查反馈会。白毅代表认证专家组反馈了现场审查初步意见。专家组充分肯定了我校来华留学工作取得的成绩，白毅指出，学校来华留学工作对接国家战略，积极服务中非战略合作，为非洲本地化人才培养提供了智力支撑；办学定位准确，特色鲜明，持续深入发挥以绿色工业为鲜明特色的优势学科引领作用，依托重点学科和专业开展来华留学教育；有较为完整的制度，出台了一系列校级层面的制度文件，推进来华留学工作的规范化和专业化建设；有明确的目标任务和工作计划，确立了打造留学湖工办学品牌的工作目标，纳入目标考核；专业课程建设成效显著，大力开展全英文课程师资队伍建设和专业课程建设，营造了良好的国际化教学氛围。同时，专家组从进一步理顺来华留学工作机制，深入推进趋同化管理与服务，持续提升生源质量、办学层次、内涵建设，适度加大来华留学教育工作经费投入等方面提出了意见和建议。认证专家组其他成员也分别作了指导性建设意见发言。
宋小春代表学校作表态发言。他对专家们的辛勤工作和给予学校的专业指导表示由衷的感谢，表示学校将坚持问题导向，对专家们提出的问题、意见和建议照单全收，充分研究，深入分析，制定切实可行的整改方案。宋小春表示，学校将进一步健全各项体制机制，构建更为完善的来华留学教育体系，按照来华留学生高等教育质量认证体系的要求和学校来华留学工作的实际需要，提供全方位的支持与保障，不断促进我校来华留学教育提质增效、内涵发展，让“留学湖工”的名片越擦越亮，持续提升我校来华留学教育服务国家重大战略和外交大局、服务地方经济社会发展、服务学校“双一流”建设的能力。
我校于2019年通过来华留学生高等教育质量认证，是湖北省首批通过正式认证的院校，认证有效期为四年。2022年，我校提出再认证申请，并正式启动再认证工作。在专家现场审查前，已按认证程序完成前期筹备、提交报告和支撑材料、自评自改、专家预审查等工作。希望以此次再认证为契机，进一步推进学校来华留学教育提质增效，高质量发展。
责任编辑：陈凌
