6月26日上午，校党委书记彭育园专题调研研工部、研究生院工作情况。学校办公室、教师工作部、发展规划与学科建设处、科学技术发展研究院、人事处等相关职能部门参加调研。研工部、研究生院领导班子成员、全体工作人员参加调研座谈会。
会上，研工部部长关向娟从坚持一条主线、抓好三支队伍、构建三位一体教育体系等三个方面汇报了研究生思想政治教育与管理工作。研究生院院长武明虎从保障研究生培养质量、提升研究生招生质效、亟待解决的困难等三个方面汇报了研究生人才培养工作。
彭育园认真听取了工作汇报，充分肯定了学校研究生教育工作。他指出，做好研究生教育核心是要加强创新人才的培养能力，而创新人才培养能力需要遵循研究生教育规律，建构好人才培养体系，协调好各方要素，形成一套从理念到体制到运行机制的规划体系。新时代研究生培养要加强校企合作、校地合作、校社合作，用好校内校外两种资源，让研究生参与到服务国家战略需求的重大项目中来，提升眼界格局，激发潜能，施展才能。
彭育园表示，大家要深入思考两对关系：一是学校发展和研究生院发展的关系。从研究生院的发展历程来看，研究生教育中的师承关系始终没有改变，甚至得到了制度性的认可，即导师负责制，其核心即教书育人。研究生院的核心就是把新工科、新文科、新农科、新医科这样一些新的理念融入研究生培养，通过学科交叉和项目研究来培养人才。学校现有的近8000名研究生和1000多名研究生导师，对于学校发展来说是一座巨大的宝矿，要从量变到质变，为学校发展贡献巨大助力。因此研究生院发展是学校提质进位、办好大学的法宝。二是研究生院发展和学校发展的关系。研究生院具有人才培养能力的标志性、标杆性、引领性、创新性，要走在湖北工业大学的前面，成为湖北工业大学建设好大学的排头兵。
最后，彭育园就研究生教育工作提出四点要求：一是要继续加强研究生思想政治教育，为党育人、为国育才，培养时代新人。二是要持续加强班子自身建设，打开眼界和格局，主动思考如何为学校提质增效发挥排头兵作用，自我主动加压赋能。三是学校各职能部门要积极支持研工部、研究生院队伍建设和各类保障工作。四是努力做好卓越工程师培养工作，结合学校因工而生、因工而兴、因工而强的底色本色，形成研究生人才培养的亮色。
责任编辑：陈凌
